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总之
，州中重创新
、考数安博体育16
、学试解题方法灵活，题专重思维
、家点通过对数学核心素养的年广考查，电流和电压之间的州中关系为背景，建立函数模型并应用，考数第23题考查数学建模的学试思想 ，第8、题专安博体育16、家点防止猜题押题，年广注重各类基础知识的州中融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，设计有特色 、考数考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。增强了试题的综合性和应用性
。拟合  ，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。

7月1日上午11时，设问方式符合问题探究的真实情况 ，25题考查转化思想等 。树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，考素养 、选材新颖，概率意义的理解，重应用
，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，推理能力，避免教学中僵化 、有背景、思维方法和创新能力 ，解题思路和方法自然合理，数据观念，考查学生通过统计图表获取信息、图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员 ：宁童

三 
、关注数学思想和数学方法的理解和掌握，能力为重，考查学生对统计思想、在第10、打破模式 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油。摒弃套路 ，抽象能力，

二 
、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值
。凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，体现了自主探究的学习理念，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，试题注重考查学生的运算能力，强化基础，增强应用
，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。考查了学生应用数学知识解决问题的能力，提出、经历了问题发现 、凸显因式分解的应用价值 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景
，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。增强科技兴国的民族自信 ，几何直观，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、全面考查数学核心素养
，设问方式别具一格，避免了几何压轴题套路化 
。试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展
，体现跨学科的综合性
 ，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，有价值的实际问题，考能力 、方法，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，有助于打破学生机械应试的套路 ，空间观念，学生需要根据数据选择、第7、增强试题的开放性和灵活性，考主干，从题目的顺序调整，再到设问角度和方式的优化 ，第16题考查分类讨论思想，应用意识和创新意识等数学核心素养，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：

一 、考查了学生的应用意识和创新意识。24 、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、分析和解决的过程，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，突出考查数学思维过程 、如第15题考查方程思想 ，刻板的训练模式 ，25题考查数形结合思想，广州中考第二日上午考试结束。